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Ensino Fundamental II

No segmento do Fundamental 2, o aluno inicia o processo de desenvolvimento de operações formais, isto é, de pensar por hipóteses, mudando a relação entre o real e o possível.

Até aqui, o possível era contido no real. Agora, vai se processar a ampliação do conceito de possível com a construção do pensamento formal, que organiza os dados, isola e controla variáveis, formula hipóteses e justifica, e prova logicamente os fatos, orientando a solução de problemas.

As atividades pedagógicas são complementadas por projetos transdisciplinares, em que assuntos relevantes são fundamento de pesquisa e investigação.

transdisciplinaridade é um enfoque pluralista do conhecimento que tem como objetivo, através da articulação entre as inúmeras faces de compreensão do mundo, alcançar a unificação do saber. Assim, unem-se as mais variadas disciplinas para que se torne possível um exercício mais amplo da cognição humana. Hoje, com os recentes e velozes avanços da Ciência em todos os campos, especialmente na física e na matemática, não é mais viável a crença em verdades absolutas e no domínio de uma disciplina sobre as outras. Urge a cooperação entre as partes para que se construa o todo, ou seja, o conhecimento. 

O currículo básico compreende: Português, Literatura e Redação Matemática, Ciências Físicas e Biológicas, Geografia, História, Língua Estrangeira (Espanhol/ Inglês), Arte e Educação Física.

 

A Informática e a Robótica são usadas transversalmente pelas disciplinas.

Este período de aprendizado favorece a utilização dos conhecimentos já adquiridos em novos contextos. Ensino e aprendizado interagem e proporcionam ao aluno diferentes formas de pensar e aprender. A partir dessa etapa, ele não apenas conhece a realidade, mas atua sobre ela, intervindo sobre o ambiente de forma física e mental. Adquire e passa a viver valores como: ética, cidadania, pluralidade cultural, cuidados com o meio ambiente e relações culturais, qualidades valorizadas e exigidas pelo mundo atual.

O material didático da EDEL é baseado em princípios como interdisciplinaridade e contextualização e ajuda a preparar o jovem para as próximas etapas da escola e da vida.

Moderna Compartilha – Plataforma de Conteúdos Digitais

Os conteúdos são enriquecidos com elementos multimídia e com os mais recentes recursos tecnológicos, permitindo que o professor amplie a aprendizagem dentro e fora da sala de aula e que acompanhe o desenvolvimento individual e coletivo dos alunos.