METODOLOGIA DE ENSINO
A Edel tem como princípio básico estimular o comportamento participativo do aluno e uma aprendizagem cooperativa. A Edel se utiliza da aplicação de vários métodos para que o aluno aprenda num clima criativo e prazeroso. Os conteúdos são introduzidos através de várias estratégias pedagógicas, de acordo com o estágio de desenvolvimento cognitivo de cada fase e grau.
PRINCÍPIO MAIOR DA EDEL
Educar, da Pré-escola ao vestibular, com o objetivo de formar cidadãos conscientes, críticos que saibam utilizar o seu potencial pleno para produzir soluções inovadoras, úteis e relevantes para a sociedade.
CURRÍCULO
Educação é um processo contínuo de desenvolvimento da personalidade e, ao mesmo tempo, de socialização do aluno. O processo de aprendizagem deve ser global, envolvendo não apenas conteúdos informativos como também formativos.
O currículo da Edel é elaborado partindo do equilíbrio entre as atividades e os conteúdos acadêmicos, equilíbrio este que permite um desenvolvimento de todas as atividades que os alunos realizam sob responsabilidade da Escola.
A Edel busca tirar proveito de todas as possibilidades de que dispõe a educação de hoje, criando um ambiente privilegiado efetivamente de seu indivíduo único, a Edel o estimula a descobrir, pesquisar, participar, respeitando suas características pessoais.
O conhecimento, na Edel, não é apenas retransmitido, mas reinventado e reconstruído. Ao valorizar esta apropriação criativa dos conteúdos, a Edel pretende que, gradualmente, seus alunos aprendam a agir sobre o real, estando capacitados num mundo cada vez mais imprevisível.
OBJETIVO EDUCACIONAL
O objetivo mais amplo da Edel é proporcionar o desenvolvimento de indivíduos capazes de criar, com clareza, avaliar fatos e tirar suas conclusões, ter iniciativa e auto-confiança, respeitando e convivendo em harmonia com o grupo social e o meio-ambiente.